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大數據技術、計算機應用技術專業:《數據可視化—數據聚合與分組運算—數據聚合》課程思政課堂教學設計
數據可視化
教學設計

大數據技術、計算機應用技術專業:《數據可視化—數據聚合與分組運算—數據聚合》課程思政課堂教學設計

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發布日期:2022-07-05

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適用專業(2)

    高職(2):

  • 大數據技術計算機應用技術
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適用課程(1)

  • 數據可視化
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版權說明及權利通知
課程名稱

數據可視化

授課對象

大二學生

授課內容

數據聚合與分組運算——數據聚合。

課時

2.00

課程類型 A.思想政治理論課;B.通識課;C.專業課;D.實踐課;
教學目標

1. 了解什么是數據聚合;


2. 掌握使用內置統計方法聚合數據;


3. 掌握使用面向列的聚合方法聚合數據;


4. 獨立思考問題、解決問題的能力;


5.增強學生對國家發展的關注,培養學生的愛國主義和勇于擔當。

課程思政 融入知識點

數據聚合案例。

融入方式

案例融入。

思政元素 勇于擔當 愛國主義 國家發展 獨立思考問題 解決問題的能力
思政資源 帶你了解中國經濟增長曲線
思政案例
教學實施
教學引入
教學展開
教學總結
目標達成檢測
教學反思
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