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通識課:《大學生心理健康—項目一 走進心理健康 心理健康概述1》課程思政課堂教學設計
大學生心理健康
教學設計

通識課:《大學生心理健康—項目一 走進心理健康 心理健康概述1》課程思政課堂教學設計

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發布日期:2022-07-13

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適用課程(1)

  • 大學生心理健康
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課程名稱

大學生心理健康

授課對象

大一年級所有學生

授課內容

項目一 走進心理健康 心理健康概述。

課時

1.00

課程類型 A.思想政治理論課;B.通識課;C.專業課;D.實踐課;
教學目標

1.熟悉心理活動的內容和本質。

 

2.了解科學的健康觀。

 

3.理解心理健康的重要性,樹立正確的心理健康觀念。

 

4.資料收集與查閱以及團隊協作能力。

 

5.深植家國情懷,培養理想信念和社會責任感。

 

6.結合抗疫,人民生命高于一切

課程思政 融入知識點

“健康中國”作為國家戰略;從抗疫看出國家對人民健康和心理健康的重視。

融入方式

思政融入專業的方式方法。

思政元素 心理健康教育 生命至上 人民至上 社會責任感 家國情懷 團隊協作 團隊協作能力 價值觀 社會責任 理想信念 資料收集與查閱
思政資源 授課圖片—健康中國 2020年春晚著名主持人朗誦《我們的力量》,歌頌抗疫英雄們
思政案例
教學實施
教學引入
教學展開
教學總結
目標達成檢測
教學反思
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