發(fā)布日期：2022-07-13
false高職(1):
本科(1):
中職(1):
技工(1):
| 課程名稱 |
行政管理理論與實務(wù) |
授課對象 |
行政管理專業(yè)一年級學(xué)生 |
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| 授課內(nèi)容 | 政府績效管理實踐 |
課時 |
1.00 |
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| 課程類型 | A.思想政治理論課；B.通識課；√C.專業(yè)課；D.實踐課； | ||||
| 教學(xué)目標(biāo) | 1、掌握政府績效考核的主體、對象、考核方法。 2、了解我國政府績效考核的應(yīng)用類型。 3、理解社會主義核心價值觀之“敬業(yè)”的內(nèi)涵。 課程思政元素 社會主義核心價值觀之“敬業(yè)”。 |
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| 課程思政 | 融入知識點 | 政府績效考核的主體、對象、考核方法。 教學(xué)重難點：政府績效考核的主體、對象、考核方法。 思政點：社會主義核心價值觀的“敬業(yè)”觀念。 |
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| 融入方式 | 講授法和自主探究學(xué)習(xí)的方式方法相結(jié)合。 教學(xué)模式或教學(xué)方法：自主探究學(xué)習(xí)為主，線上加線下混合式教學(xué)。 |
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| 思政元素 | 社會主義核心價值觀 時效性 敬業(yè) | ||||
| 思政資源 | 課件：行政管理專業(yè)：《行政管理理論與實務(wù)—公共政策》 課件：行政管理專業(yè)：《行政管理理論與實務(wù)—公共危機》 | ||||
| 思政案例 | 行政管理專業(yè)：《行政管理理論與實務(wù)—素材類案例21-40》課程思政案例 行政管理專業(yè)：《行政管理理論與實務(wù)—素材類案例1-20》課程思政案例 行政管理專業(yè)：《行政管理理論與實務(wù)》課程思政元素集 行政管理專業(yè)：《行政管理理論與實務(wù)—趕考永遠在路上：西柏坡精神》課程思政案例 | ||||
| 教學(xué)實施 | |||||
| 教學(xué)引入 | |||||
| 教學(xué)展開 | |||||
| 教學(xué)總結(jié) | |||||
| 目標(biāo)達成檢測 | |||||
| 教學(xué)反思 | |||||
