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市政工程技術(shù)專業(yè):《地下工程施工—基坑豎直與放坡開挖施工》課程思政課堂教學(xué)設(shè)計(jì)
地下工程施工
教學(xué)設(shè)計(jì)

市政工程技術(shù)專業(yè):《地下工程施工—基坑豎直與放坡開挖施工》課程思政課堂教學(xué)設(shè)計(jì)

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版權(quán)說明

發(fā)布日期:2022-09-19

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適用專業(yè)(1)

    高職(1):

  • 市政工程技術(shù)
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適用課程(1)

  • 地下工程施工
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版權(quán)說明及權(quán)利通知
課程名稱

地下工程施工

授課對象

市政工程技術(shù) (大二第四學(xué)期)

授課內(nèi)容

地下工程施工—基坑豎直與放坡開挖施工

課時(shí)

2.00

課程類型 A.思想政治理論課;B.通識課;C.專業(yè)課;D.實(shí)踐課;
教學(xué)目標(biāo)

 知識目標(biāo):


 了解基坑豎直與放坡開挖施工特點(diǎn)。


 能力目標(biāo):


 掌握基坑豎直與放坡開挖施工的適用條件與流程。


 素質(zhì)目標(biāo):


 培養(yǎng)“基礎(chǔ)決定上層建筑”的理念、愛國主義情懷、民族自豪感。


 專家審核意見:


 1.教學(xué)目標(biāo)內(nèi)容有點(diǎn)單薄。


 2.建議在教學(xué)目標(biāo)之前添加兩欄分別是“學(xué)情分析”和“總體方案”,“學(xué)情分析”包括“學(xué)生知識基礎(chǔ)”、“學(xué)習(xí)興趣與動機(jī)”、“困難與挑戰(zhàn)”這三方面內(nèi)容。“總體方案”包括“教學(xué)模式或教學(xué)方法”和“教學(xué)流程”這兩方面內(nèi)容。

課程思政 融入知識點(diǎn)

 教學(xué)重點(diǎn):


 了解基坑豎直與放坡開挖施工特點(diǎn)。


 教學(xué)難點(diǎn):


 掌握基坑豎直與放坡開挖施工的適用條件與流程。


 帶你了解上海中心大廈。 


 專家審核意見:融入的知識點(diǎn)建議從知識和素質(zhì)兩方面寫,下面的融入方式和融入的知識點(diǎn)對應(yīng)。

融入方式

 視頻解讀、課堂提問。

思政元素 求知欲 民族自豪感 主體意識 愛國主義情懷 哲學(xué)思維 激發(fā)學(xué)習(xí)興趣 分類能力 專業(yè)興趣
思政資源 課程標(biāo)準(zhǔn):市政工程技術(shù)專業(yè)《地下工程施工》課程標(biāo)準(zhǔn) 上海中心大廈基坑工程 市政工程技術(shù)專業(yè):《地下工程施工》課程思政育人元素集 帶你了解上海中心大廈
思政案例
教學(xué)實(shí)施
教學(xué)引入
教學(xué)展開
教學(xué)總結(jié)
目標(biāo)達(dá)成檢測
教學(xué)反思
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