計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)—接入互聯(lián)網(wǎng)、網(wǎng)絡(luò)使用及安全防護(hù)

　1.掌握寬帶接入互聯(lián)網(wǎng)的方法；

　2.了解計(jì)算機(jī)病毒產(chǎn)生的歷史及發(fā)展現(xiàn)狀；

　3.掌握計(jì)算機(jī)病毒特點(diǎn)及分類；

　4.掌握網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)方式方法；

　5.獨(dú)立思考問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力；

　6.資料收集與查閱以及團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力；

　7.認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)與工作態(tài)度及職業(yè)使命感；

　8.采用合法正當(dāng)手段進(jìn)行互聯(lián)網(wǎng)接入；

　9.維護(hù)網(wǎng)絡(luò)使用文明。

　專家審核意見(jiàn)：從課程思政總體設(shè)計(jì)的角度來(lái)寫(xiě)，即本課程是如何結(jié)合學(xué)校辦學(xué)定位、專業(yè)特色和人才培養(yǎng)要求，科學(xué)設(shè)計(jì)本課程的課程思政教學(xué)目標(biāo)（知識(shí)、能力、素質(zhì)），后面的部分再對(duì)應(yīng)目標(biāo)優(yōu)化課程思政內(nèi)容供給、改進(jìn)教學(xué)方法，探索出怎樣的課程思政建設(shè)模式和方法路徑，將價(jià)值塑造、知識(shí)傳授和能力培養(yǎng)有機(jī)融合，達(dá)到了潤(rùn)物無(wú)聲的育人效果。

　教學(xué)重點(diǎn)：

　1.創(chuàng)建接入互聯(lián)網(wǎng)連接方式；

　2.使用“網(wǎng)絡(luò)和共享中心”；

　3.計(jì)算機(jī)病毒的特征及防護(hù)。

　教學(xué)難點(diǎn)：

　1.寬帶連接方式的應(yīng)用；

　2.計(jì)算機(jī)病毒的特征。

　計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的前世今生；大數(shù)據(jù)小時(shí)代有趣的移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)以及什么是云計(jì)算；病毒發(fā)展的歷史、特征及危害，典型的四大病毒、“熊貓燒香”和“勒索病毒”。

　專家審核意見(jiàn)：建議請(qǐng)按按照學(xué)生學(xué)習(xí)的角度表述。

　通過(guò)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展及分類，介紹網(wǎng)絡(luò)接入技術(shù)手段，掌握寬帶接入方式；通過(guò)計(jì)算機(jī)病毒的歷史及現(xiàn)狀介紹安全防護(hù)軟件使用，并可正確使用網(wǎng)絡(luò)工具對(duì)“網(wǎng)絡(luò)信息源”安全搜索及使用。

　專家審核意見(jiàn)：建議明確融入思政內(nèi)容。