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臨床醫學專業:《婦產科學—第八章妊娠并發癥—第二節異位妊娠》課程思政教學設計
婦產科學
教學設計

臨床醫學專業:《婦產科學—第八章妊娠并發癥—第二節異位妊娠》課程思政教學設計

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版權說明

發布日期:2022-10-18

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適用專業(2)

    高職(1):

  • 臨床醫學
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    本科(1):

  • 臨床醫學
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適用課程(1)

  • 婦產科學
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版權說明及權利通知
課程名稱

婦產科學

授課對象

臨床、教改、麻醉、檢驗、 影像、口腔、預防

授課內容

第八章妊娠并發癥—第二節 異位妊娠

課時

2.00

課程類型 A.思想政治理論課;B.通識課;C.專業課;D.實踐課;
教學目標

 專業知識教學目標


掌握輸卵管妊娠的臨床表現、診斷及治療。


熟悉輸卵管妊娠的鑒別診斷。


了解異位妊娠的定義及分類。


 課程思政教學目標


 培養醫學生醫德、自信、擔當和職業精神,塑造醫學生的價值觀。

課程思政 融入知識點

掌握輸卵管妊娠的臨床表現、診斷及治療。


熟悉輸卵管妊娠的鑒別診斷。


了解異位妊娠的定義及分類。

融入方式

 問題-啟發式教學法(PBHT),案例式教學法(CBL),小組討論思考。

思政元素 以病人為中心 保護患者隱私 堅守醫德 醫者仁心 專業素質 全心全意為人民服務 愛國情懷 職業精神 職業道德 擔當 敬業精神 價值觀 世界觀 尊重病人 愛傷意識 人生觀 關愛患者 自信 職業能力 嚴謹 熱愛本職工作
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