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汽車檢測與維修技術專業:《汽車電氣系統檢修》課程思政課堂教學設計
汽車電器系統檢修
教學設計

汽車檢測與維修技術專業:《汽車電氣系統檢修》課程思政課堂教學設計

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版權說明

發布日期:2022-10-24

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適用專業(2)

    高職(1):

  • 新能源汽車檢測與維修技術
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    技工(1):

  • 新能源汽車檢測與維修
  • 展開

適用課程(1)

  • 汽車電器系統檢修
  • 展開
版權說明及權利通知
課程名稱

汽車電器系統檢修

授課對象

汽車檢測與維修技術專業

授課內容

汽車電氣系統檢修

課時

2.00

課程類型 A.思想政治理論課;B.通識課;C.專業課;D.實踐課;
教學目標

知識目標


1.了解汽車霧燈的作用,理解前照燈光學組件的結構。


2.理解并掌握長安CS75霧燈的組成及控制原理。


3.掌握霧燈故障檢修中常規操作步驟及方法。


技能目標


1.能夠識讀霧燈電路,并借助電路圖在實車上快速查找霧燈系統各零部件;


2.正確使用檢測工具進行零部件的檢測。


3.能制定合理的診斷方案并按方案進行霧燈故障診斷與排除。


素養目標


1.培養學生舉一反三的思維能力;


2.通過學生小組合作探究,培養學生的團隊合作意識。


3.培養學生規范意識、嚴謹認真的職業精神。


思政元素


嚴謹認真、思維能力、舉一反三、職業精神、團隊合作意識、學習主動性、規范意識、合作探究、動手操作能力、學習積極性

課程思政 融入知識點

長安CS75霧燈故障檢修方案制訂。

融入方式

課上教學融入、實踐法。

思政元素 嚴謹認真 思維能力 舉一反三 職業精神 團隊合作意識 學習主動性 規范意識 合作探究 動手操作能力 學習積極性
思政資源
思政案例
教學實施
教學引入
教學展開
教學總結
目標達成檢測
教學反思
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