礦井通風(fēng)與安全專業(yè):《應(yīng)急救援技術(shù)—礦山應(yīng)急救援組織》課程思政教學(xué)設(shè)計(jì)
發(fā)布日期:2023-02-22
false中職(1):
技工(1):
| 課程名稱 |
應(yīng)急救援技術(shù) |
授課對(duì)象 |
礦井通風(fēng)與安全專業(yè) |
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| 授課內(nèi)容 | 礦山應(yīng)急救援組織 |
課時(shí) |
1.00 |
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| 課程類型 | A.思想政治理論課;B.通識(shí)課;√C.專業(yè)課;D.實(shí)踐課; | ||||
| 教學(xué)目標(biāo) | 知識(shí)目標(biāo): 1.熟悉礦山救護(hù)隊(duì)的組織結(jié)構(gòu)、性質(zhì)及職責(zé); 2.熟悉救護(hù)成員的任職資格。 能力目標(biāo): 1.能劃分、識(shí)別出礦山救護(hù)隊(duì)的組織結(jié)構(gòu)、性質(zhì); 2.能說出各級(jí)救護(hù)成員的職責(zé)范圍。 素質(zhì)目標(biāo): 1.引入真實(shí)工作案例,引起學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)本專業(yè)的自信心,鍛煉學(xué)生積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)能力; 2.讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到嚴(yán)密的組織架構(gòu)對(duì)救護(hù)隊(duì)的重要性,培養(yǎng)學(xué)生互相幫助、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。 |
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| 課程思政 | 融入知識(shí)點(diǎn) | 重點(diǎn): 1.礦山救護(hù)隊(duì)的組織結(jié)構(gòu); 2.各級(jí)救護(hù)成員的職責(zé)范圍。 難點(diǎn): 救護(hù)成員的職責(zé)范圍內(nèi)容廣泛,涉及指戰(zhàn)員、大隊(duì)長(zhǎng)、副大隊(duì)長(zhǎng)、大隊(duì)總工程師、中隊(duì)長(zhǎng)、副中隊(duì)長(zhǎng)、中隊(duì)技術(shù)員、小隊(duì)長(zhǎng)、副小隊(duì)長(zhǎng)、隊(duì)員等各類成員,每位成員的職責(zé)項(xiàng)目多,是本次教學(xué)的難點(diǎn)。 |
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| 融入方式 | 講練結(jié)合、任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)法、翻轉(zhuǎn)課堂。 |
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| 思政元素 | 團(tuán)結(jié)協(xié)作精神 學(xué)習(xí)能力 互相幫助 學(xué)習(xí)興趣 | ||||
| 思政資源 | 礦山救護(hù)隊(duì):礦業(yè)領(lǐng)域的專業(yè)救護(hù)組織 | ||||
| 思政案例 | |||||
| 教學(xué)實(shí)施 | |||||
| 教學(xué)引入 | |||||
| 教學(xué)展開 | |||||
| 教學(xué)總結(jié) | |||||
| 目標(biāo)達(dá)成檢測(cè) | |||||
| 教學(xué)反思 | |||||