Preview and predict

知識(shí)目標(biāo)：

1.學(xué)生能夠掌握預(yù)測(cè)預(yù)覽的定義；

2.能夠識(shí)別預(yù)測(cè)、預(yù)覽的區(qū)別。

能力目標(biāo)：

1.熟練運(yùn)用閱讀技巧：預(yù)測(cè)、預(yù)覽；

2.能夠在閱讀練習(xí)中準(zhǔn)確獲得閱讀材料的主旨大意。

素質(zhì)目標(biāo)：

1.堅(jiān)持向上向美向善的價(jià)值追求；

　 2.培養(yǎng)學(xué)生“博愛(ài)、厚生、公平、正義、誠(chéng)實(shí)、守信、革故、鼎新，文明、和諧、法治等德道思想”。

本案例選取predict andpreview這兩個(gè)閱讀技巧進(jìn)行教學(xué)。在確定本節(jié)課目標(biāo)的基礎(chǔ)上，進(jìn)行思政元素的挖掘和有效的融入。挖掘的思政元素是學(xué)習(xí)儒家思想的傳統(tǒng)文化，引導(dǎo)學(xué)生立正心、明大德、行大道，崇德向善、追求美好，熱愛(ài)生活、奉獻(xiàn)社會(huì)，在一點(diǎn)一滴中弘揚(yáng)真善美、傳播正能量：

1.觀看儒家思想相關(guān)短視頻，融入思政元素：

教師與學(xué)生分享視頻，學(xué)生暢所欲言談到自己對(duì)儒家思想的理解，發(fā)現(xiàn)當(dāng)前的學(xué)習(xí)生活有許多負(fù)能量，教師通過(guò)《新時(shí)代的中國(guó)青年》白皮書鼓勵(lì)學(xué)生要堅(jiān)守價(jià)值追求，倡導(dǎo)文明和諧、平等民主、公平友善，成為社會(huì)主義核心價(jià)值觀的實(shí)踐者、推廣者。

2.材料內(nèi)容分析：

閱讀材料描述了麻將中的中國(guó)傳統(tǒng)文化，在這里補(bǔ)充材料，學(xué)生觀看中國(guó)傳統(tǒng)文化相關(guān)視頻，以此堅(jiān)定文化自信，使學(xué)生對(duì)中華民族燦爛的文明發(fā)自內(nèi)心地崇拜、從精神深處認(rèn)同，自覺(jué)地傳承中華文化，增強(qiáng)民族自豪感，推動(dòng)全社會(huì)形成濃厚的文化自信氛圍。

3.主題式拓展練習(xí)：

在練習(xí)鞏固環(huán)節(jié)，教師選取中國(guó)文化主題相關(guān)的閱讀材料讓學(xué)生通過(guò)預(yù)覽、預(yù)測(cè)的閱讀技巧快速了解文章大意，讓學(xué)生思考當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)如何傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。