發布日期：2023-10-30
false| 課程名稱 |
中國特色社會主義 |
授課對象 |
全專業 |
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| 授課內容 | 中國特色社會主義的開創和發展 |
課時 |
2.00 |
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| 課程類型 | √A.思想政治理論課；B.通識課；C.專業課；D.實踐課； | ||||
| 教學目標 | 知識要點 讓學生能理解中國特色社會主義的概念，了解它的發展歷程和完善過程，并深入認識中國特色社會主義在當今時代的重要作用。 技能要點 引導學生歷史分析的能力，能夠證的看待、正確的評價中國探索道路上的成就和曲折，堅定走社會主道路的決心，在比較、辨別、判斷中培育科學精神。 態度
通過學習，增強學生對于中國特色社會主義的道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，以中國特色社會主義精神作為激勵自己前進的精神力量。 |
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| 課程思政 | 融入知識點 | 教學重點 1.偉大的改革開放 2.中國特色社會主義的形成與發展
教學難點
中國特色社會主義的發展 |
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| 融入方式 | 通過學習，增強學生對于中國特色社會主義的道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，以中國特色社會主義精神作為激勵自己前進的精神力量。 |
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| 思政元素 | 文化自信 中國特色社會主義 科學發展觀 理論自信 制度自信 鄧小平理論 “三個代表”重要思想 科學精神 道路自信 | ||||
| 思政資源 | |||||
| 思政案例 | |||||
| 教學實施 | |||||
| 教學引入 | |||||
| 教學展開 | |||||
| 教學總結 | |||||
| 目標達成檢測 | |||||
| 教學反思 | |||||
