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物流管理專業《倉儲管理-倉儲認知》課程思政課堂教學設計
倉儲管理
教學設計

物流管理專業《倉儲管理-倉儲認知》課程思政課堂教學設計

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發布日期：2021-06-30

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適用專業(1)

    高職(1):

  • 現代物流管理
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適用課程(1)

  • 倉儲管理
    • 展開
版權說明及權利通知
課程名稱

倉儲管理

 授課對象

物流管理專業20-231-232
授課內容

任務1：倉儲認知

 課時

2.00
課程類型 A.思想政治理論課；B.通識課；√C.專業課；D.實踐課；
教學目標

1、明確不同類型的倉庫特征；


2、會根據企業需要選擇恰當的倉儲形式。


3、提升學生的國家情懷、民族自豪感和文化自信心，增強學生的愛國熱情、使命感和責任感。
課程思政 融入知識點

倉儲的起源

倉儲的作用
融入方式

教學案例、視頻
思政元素 社會責任感 民族自豪感 國家使命感 家國情懷 社會使命感
思政資源
思政案例
教學實施
教學引入
教學展開
教學總結
目標達成檢測
教學反思
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