發(fā)布日期：2026-05-15
false| 課程名稱 |
中國歷史 |
授課對(duì)象 |
全專業(yè) |
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| 授課內(nèi)容 | 國民革命與南京國民政府的統(tǒng)治。 |
課時(shí) |
2.00 |
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| 課程類型 | A.思想政治理論課；√B.通識(shí)課；C.專業(yè)課；D.實(shí)踐課； | ||||
| 教學(xué)目標(biāo) | 知識(shí)目標(biāo)：
（1）了解國共合作、北伐戰(zhàn)爭、南京國民政府的統(tǒng)治的基本史實(shí)。
（2）理解北伐戰(zhàn)爭與國民革命、南京國民政府的關(guān)系。
（3）探究中國革命的艱巨性和曲折性。
能力目標(biāo)：
（1）通過呈現(xiàn)歷史地圖、文字史料等材料，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)提取有效歷史信息，提高學(xué)生的史料分析能力。
（2）通過引導(dǎo)學(xué)生填寫表格，培養(yǎng)學(xué)生總結(jié)歸納的能力，提高學(xué)生對(duì)教學(xué)內(nèi)容的理解能力。 素養(yǎng)目標(biāo)：
（1）感受大革命時(shí)期英雄們摧毀舊社會(huì)的壯烈之舉、敢為人先的社會(huì)擔(dān)當(dāng)、緊追時(shí)代潮流的人生情懷、“天下興亡，匹夫有責(zé)”的愛國主義情感。
（2）通過了解北伐戰(zhàn)爭和國民革命的失敗是學(xué)生對(duì)中國革命的艱巨性和曲折性有一個(gè)基本的理解，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作的精神和為理想而奮斗的堅(jiān)強(qiáng)意志。 |
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| 課程思政 | 融入知識(shí)點(diǎn) | 教學(xué)重點(diǎn) 了解國共合作的原因、北伐戰(zhàn)爭的過程、南京國民政府的建立。 教學(xué)難點(diǎn) 了解北伐戰(zhàn)爭與國民革命的關(guān)系；理解中國革命的艱巨性和曲折性。 |
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| 融入方式 | （1）感受大革命時(shí)期英雄們摧毀舊社會(huì)的壯烈之舉、敢為人先的社會(huì)擔(dān)當(dāng)、緊追時(shí)代潮流的人生情懷、“天下興亡，匹夫有責(zé)”的愛國主義情感。
（2）通過了解北伐戰(zhàn)爭和國民革命的失敗是學(xué)生對(duì)中國革命的艱巨性和曲折性有一個(gè)基本的理解，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作的精神和為理想而奮斗的堅(jiān)強(qiáng)意志。 |
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| 思政元素 | 犧牲精神 堅(jiān)強(qiáng)意志 愛國主義情懷 愛國精神 團(tuán)結(jié)合作 天下興亡、匹夫有責(zé) | ||||
| 思政資源 | 中國國民黨第一次全國代表大會(huì)—第一次國共合作 | ||||
| 思政案例 | |||||
| 教學(xué)實(shí)施 | |||||
| 教學(xué)引入 | |||||
| 教學(xué)展開 | |||||
| 教學(xué)總結(jié) | |||||
| 目標(biāo)達(dá)成檢測 | |||||
| 教學(xué)反思 | |||||
