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探究學習
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版權(quán)說明

發(fā)布日期:2022-09-29

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基本含義:

探究學習是在學生在主動參與的前提下,根據(jù)自己的猜想或假設,在科學理論指導下,運用科學的方法對問題進行研究,在研究過程中獲得創(chuàng)新實踐能力、獲得思維發(fā)展,自主構(gòu)建知識體系的一種學習方式。

適用專業(yè)(46)

    高職(25):

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  • 電子信息工程信息工程計算機科學與技術軟件工程網(wǎng)絡工程藥學藥物制劑護理學財務會計教育
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    中職(7):

  • 機電技術應用計算機應用計算機網(wǎng)絡技術軟件與信息服務護理藥劑會計
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    技工(5):

  • 計算機網(wǎng)絡應用計算機應用與維修護理會計藥物制劑
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適用課程(34)

  • DHCP服務器搭建Java項目實戰(zhàn)Linux服務器配置與管理專業(yè)認知實習專業(yè)認知實習(酒店) 人體解剖生理學傳感網(wǎng)應用開發(fā)實踐體育舞蹈體育舞蹈(3)使用Java理解程序邏輯前端框架技術地理基礎護理技術大學語文工業(yè)機器人編程與操作建筑工程計量與計價建筑材料物理性能與檢測數(shù)據(jù)通信數(shù)控機床編程與操作施工圖繪制旅游管理專業(yè)綜合訓練普通車床零件加工機床電氣控制與PLC機械CAD/CAM機電產(chǎn)品安裝與調(diào)試校園足球指導理論與實踐瑜伽電子設計自動化研學旅行風險識別與安全教育(1+x證書) 研學旅行風險識別與安全(1+X)藥物應用護理藥理學計算機網(wǎng)絡金融基礎
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版權(quán)說明及權(quán)利通知

詳細解釋

探究學習是在學生主動參與的前提下,根據(jù)自己的猜想或假設,在科學理論指導下,運用科學的方法對問題進行研究,在研究過程中獲得創(chuàng)新實踐能力、獲得思維發(fā)展,自主構(gòu)建知識體系的一種學習方式。在教育學中,人們公認“探究學習”是由美國芝加哥大學教授施瓦布于1961年在哈佛大學所作的報告《作為探究的科學教學》(Teaching of Science of Inquiry)中首次提出的。

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