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通識課：《中華優秀傳統文化—第一章—第四節歷史著作》課程思政案例
中華優秀傳統文化
課程思政案例

通識課：《中華優秀傳統文化—第一章—第四節歷史著作》課程思政案例

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發布日期：2022-08-04

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簡介：
通過深入挖掘周恩來“為中華崛起而讀書”和“孟晚舟歸國”的相關故事，并聯系近代史實和當今局勢的有關內容，讓學生以小組討論、分享的形式加深理解，以此來培養學生的家國情懷和使命擔當，養成自立自強的良好品格。

適用課程(1)

  • 中華優秀傳統文化
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