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園林工程技術、園林專業(yè)《花卉生產技術》課程思政課堂教學設計(二)
花卉生產技術
教學設計

園林工程技術、園林專業(yè)《花卉生產技術》課程思政課堂教學設計(二)

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發(fā)布日期:2024-11-27

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適用專業(yè)(6)

    高職(2):

  • 園林工程技術園林技術
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    本科(1):

  • 園林
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    中職(2):

  • 園林技術園林綠化
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    技工(1):

  • 園林技術
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適用課程(1)

  • 花卉生產技術
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版權說明及權利通知
課程名稱

花卉生產技術

授課對象

園林專業(yè)

授課內容

花卉應用與裝飾

課時

2.00

課程類型 A.思想政治理論課;B.通識課;C.專業(yè)課;D.實踐課;
教學目標

1.具備良好的專業(yè)素養(yǎng)、積極的生活態(tài)度等:通過講解現代居家生活中常見的有毒有害氣體種類及其危害,分析植物對凈化裝修有毒有害氣體的作用,增強“裝修花卉”對學生的吸引力,塑造學生積極的生活態(tài)度。


2.具備熱愛中國傳統(tǒng)文化、堅定文化自信的態(tài)度:通過介紹“裝修花卉”在中國傳統(tǒng)文化中的寓意、在家居生活中的功能與作用,引導學生熱愛中國傳統(tǒng)文化,堅定文化自信。

課程思政 融入知識點

合理利用“裝修花卉”,保障現代居家安全

融入方式

典型事件

思政元素 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神 嚴謹求實
思政資源
思政案例 園林專業(yè):《花卉生產技術》課程思政教學案例
教學實施
教學引入
教學展開
教學總結
目標達成檢測
教學反思
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