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工程測量技術專業《地形測量—提高國家版圖意識,規范使用中國地圖》課程思政課堂教學設計
地形測量
教學設計

工程測量技術專業《地形測量—提高國家版圖意識,規范使用中國地圖》課程思政課堂教學設計

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版權說明

發布日期:2021-09-04

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適用專業(2)

    高職(1):

  • 工程測量技術
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    中職(1):

  • 工程測量
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適用課程(1)

  • 地形測量
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版權說明及權利通知
課程名稱

地形測量

授課對象

工程測量技術專業一年級學生

授課內容

地形圖測繪概述是地形圖測繪的基礎內容,為后續地形圖繪制的分類及應用等提供基礎性知識,主要學習地形圖的基本概念、分類及應用領域。

課時

2.00

課程類型 A.思想政治理論課;B.通識課;C.專業課;D.實踐課;
教學目標

知識目標:1.理解地形圖的概念,地形圖的分類;2.理解地形圖的應用領域;3.了解地形圖的基本比例尺。

 

能力目標:1.能準確解釋地形圖的概念和地形圖的分類;2.能準確描述地形圖的應用領域;3.能準確描述地形圖的基本比例尺。

 

素質目標:1.培養愛國情懷和敬業精神;2.培養求真務實的工作精神。

課程思政 融入知識點

教學重點:地形圖的概念


教學難點:等高線地形圖描述的地貌

融入方式

本微課節選自工程測量專業一年級專業基礎課《地形測量》第7章第1節,主要內容為地形圖測繪,以自然資源部標準地圖網站豎版中國地圖為背景,在教學過程中將國家版圖意識、愛國奉獻、責任擔當融入具體的知識及職業崗位中,從平凡的地形圖測繪工作入手,將國家主權領土和愛國奉獻具體化,結合學習要點,在平凡崗位上愛崗敬業、必使學生增強職業崗位認同感,培養培養學生愛國情懷和責任擔當意識。

思政元素 求真務實 愛國情懷 綜合能力 敬業精神 認同感 國家版圖意識 領土主權 海洋權益 海洋大國意識 自主學習能力 責任擔當 愛崗敬業 學習興趣 愛國奉獻
思政資源 微課:工程測量技術專業《地形測量—提高國家版圖意識,規范使用中國地圖》 帶你了解地形測量——測繪地形圖的作業 帶你了解地形圖——地表投影圖 帶你了解等高線地形圖——表示地面起伏和高度狀況的地圖 帶你了解中國豎版地圖——普及全民國家版圖知識
思政案例
教學實施
教學引入
教學展開
教學總結
目標達成檢測
教學反思
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