臨床醫(yī)學(xué)/預(yù)防醫(yī)學(xué)/兒科學(xué)/口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)《醫(yī)學(xué)免疫學(xué)》課程思政課堂教學(xué)設(shè)計(jì)
發(fā)布日期:2021-06-21
false高職(4):
本科(4):
中職(1):
技工(1):
| 課程名稱 |
醫(yī)學(xué)免疫學(xué) |
授課對(duì)象 |
臨床醫(yī)學(xué)/預(yù)防醫(yī)學(xué)/兒科學(xué)/口腔醫(yī)學(xué)專業(yè) |
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| 授課內(nèi)容 | 疫苗制備的基本要求、疫苗的種類及其發(fā)展、疫苗的應(yīng)用;免疫分子與 細(xì)胞治療、生物影帶調(diào)節(jié)劑與免疫抑制劑。 |
課時(shí) |
1.00 |
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| 課程類型 | A.思想政治理論課;B.通識(shí)課;√C.專業(yè)課;D.實(shí)踐課; | ||||
| 教學(xué)目標(biāo) | 【知識(shí)點(diǎn)育人目標(biāo)】 1.了解疫苗概念及發(fā)展概況, 2.強(qiáng)調(diào)疫苗制備的基本要求, 3.掌握疫苗相關(guān)產(chǎn)品的評(píng)價(jià), 【知識(shí)點(diǎn)思政元素】 1.疫苗概念及發(fā)展過(guò)程——塑造志存高遠(yuǎn)、敢于擔(dān)當(dāng)、甘于付出的奉獻(xiàn)精神。 2.疫苗制備的基本要求一培養(yǎng)崇尚創(chuàng)新、實(shí)事求是、誠(chéng)實(shí)守信的科研品質(zhì)。 3.疫苗相關(guān)產(chǎn)品的評(píng)價(jià)——樹(shù)立敢攀高峰、勇立潮頭、舍己為公的大局意識(shí)。 |
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| 課程思政 | 融入知識(shí)點(diǎn) | 疫苗制備的基本要求、疫苗的種類及其發(fā)展、疫苗的應(yīng)用;免疫分子與 細(xì)胞治療、生物影帶調(diào)節(jié)劑與免疫抑制劑。 |
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| 融入方式 | 1.疫苗概念及發(fā)展過(guò)程——塑造志存高遠(yuǎn)、敢于擔(dān)當(dāng)、甘于付出的奉獻(xiàn)精神。 2.疫苗制備的基本要求一培養(yǎng)崇尚創(chuàng)新、實(shí)事求是、誠(chéng)實(shí)守信的科研品質(zhì)。 3.疫苗相關(guān)產(chǎn)品的評(píng)價(jià)——樹(shù)立敢攀高峰、勇立潮頭、舍己為公的大局意識(shí)。 |
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| 思政元素 | 誠(chéng)實(shí)守信 大局意識(shí) 奉獻(xiàn)精神 | ||||
| 思政資源 | 長(zhǎng)春長(zhǎng)生編造生產(chǎn)檢驗(yàn)記錄 顧方舟:組織培養(yǎng)口服活疫苗開(kāi)拓者 什么是小兒麻痹 | ||||
| 思政案例 | |||||
| 教學(xué)實(shí)施 | |||||
| 教學(xué)引入 | |||||
| 教學(xué)展開(kāi) | |||||
| 教學(xué)總結(jié) | |||||
| 目標(biāo)達(dá)成檢測(cè) | |||||
| 教學(xué)反思 | |||||