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現(xiàn)代物流管理專業(yè)《倉(cāng)儲(chǔ)與配送管理—配送作業(yè)管理》課程思政課堂教學(xué)設(shè)計(jì)
倉(cāng)儲(chǔ)與配送管理
教學(xué)設(shè)計(jì)

現(xiàn)代物流管理專業(yè)《倉(cāng)儲(chǔ)與配送管理—配送作業(yè)管理》課程思政課堂教學(xué)設(shè)計(jì)

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發(fā)布日期:2021-11-20

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適用專業(yè)(1)

    高職(1):

  • 現(xiàn)代物流管理
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適用課程(1)

  • 倉(cāng)儲(chǔ)與配送管理
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版權(quán)說明及權(quán)利通知
課程名稱

倉(cāng)儲(chǔ)與配送管理

授課對(duì)象

物流管理專業(yè)大一學(xué)生

授課內(nèi)容

配送作業(yè)管理

課時(shí)

2.00

課程類型 A.思想政治理論課;B.通識(shí)課;C.專業(yè)課;D.實(shí)踐課;
教學(xué)目標(biāo)

知識(shí)目標(biāo):


1.理解配送和配送中心的概念


2.理解配送的特點(diǎn)、作用及功能要素


3.掌握配送中心的業(yè)務(wù)模式


4.掌握配送中心的作業(yè)流程


能力目標(biāo):


1.能根進(jìn)行配送作業(yè)的組織


2.能分析具體企業(yè)的配送類型


3.能進(jìn)行配送中心業(yè)務(wù)模式分析


4.能進(jìn)行配送中心作業(yè)流程分析


思政目標(biāo):


1.培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作態(tài)度


2.具有合作意識(shí)、安全意識(shí)


3.提高學(xué)生團(tuán)隊(duì)協(xié)作,激發(fā)職業(yè)自豪感

課程思政 融入知識(shí)點(diǎn)

重點(diǎn):配送、配送中心、配送的功能要素。


難點(diǎn):配送的組織流程、配送中心的業(yè)務(wù)模式。

融入方式

通過案例把課程思政融入教學(xué)過程,培養(yǎng)學(xué)生的嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、合作意識(shí)、安全意識(shí);提高學(xué)生團(tuán)隊(duì)協(xié)作,激發(fā)職業(yè)自豪感。

思政元素 職業(yè)自豪感 安全意識(shí) 嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致 團(tuán)隊(duì)合作意識(shí) 吃苦耐勞精神
思政資源 抗疫一線物流人 每天12小時(shí)輾轉(zhuǎn)各大醫(yī)院配送物資 小零售商倉(cāng)儲(chǔ)配送解決方案——微型物流中心 無(wú)人配送車
思政案例
教學(xué)實(shí)施
教學(xué)引入
教學(xué)展開
教學(xué)總結(jié)
目標(biāo)達(dá)成檢測(cè)
教學(xué)反思
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