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財經(jīng)類專業(yè)《新聞學(xué)概論—扎根基層,增強“四力”的“泥腿子”—廣西日報社柳州記者站站長諶貽照》課程思政課堂教學(xué)設(shè)計
新聞學(xué)概論
教學(xué)設(shè)計

財經(jīng)類專業(yè)《新聞學(xué)概論—扎根基層,增強“四力”的“泥腿子”—廣西日報社柳州記者站站長諶貽照》課程思政課堂教學(xué)設(shè)計

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發(fā)布日期:2022-04-02

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適用專業(yè)(131)

    高職(55):

  • 分析檢驗技術(shù)財稅大數(shù)據(jù)應(yīng)用金融服務(wù)與管理國際經(jīng)濟與貿(mào)易全媒體廣告策劃與營銷財政-舊稅務(wù)-舊資產(chǎn)評估與管理政府采購管理金融管理-舊國際金融證券實務(wù)信托與租賃-舊保險實務(wù)財富管理信用管理農(nóng)村金融金融科技應(yīng)用大數(shù)據(jù)與財務(wù)管理大數(shù)據(jù)與會計大數(shù)據(jù)與審計會計信息管理統(tǒng)計與大數(shù)據(jù)分析統(tǒng)計與會計核算國際貿(mào)易實務(wù)-舊國際經(jīng)濟與貿(mào)易-舊國際商務(wù)服務(wù)外包經(jīng)濟信息管理-舊關(guān)務(wù)與外貿(mào)服務(wù)商務(wù)經(jīng)紀(jì)與代理-舊國際文化貿(mào)易工商企業(yè)管理商務(wù)管理商檢技術(shù)-舊連鎖經(jīng)營與管理市場管理與服務(wù)-舊品牌代理經(jīng)營-舊中小企業(yè)創(chuàng)業(yè)與經(jīng)營市場營銷汽車技術(shù)服務(wù)與營銷廣告策劃與營銷-舊茶藝與茶文化電子商務(wù)移動商務(wù)網(wǎng)絡(luò)營銷與直播電商商務(wù)數(shù)據(jù)分析與應(yīng)用跨境電子商務(wù)物流工程技術(shù)智能物流技術(shù)現(xiàn)代物流管理物流金融管理-舊工程物流管理冷鏈物流技術(shù)與管理采購與供應(yīng)管理
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    本科(35):

  • 房地產(chǎn)開發(fā)與管理工程審計計算金融工商管理會計學(xué)財務(wù)管理審計學(xué)資產(chǎn)評估體育經(jīng)濟與管理農(nóng)林經(jīng)濟管理勞動與社會保障會展經(jīng)濟與管理經(jīng)濟學(xué)經(jīng)濟統(tǒng)計學(xué)國民經(jīng)濟管理資源與環(huán)境經(jīng)濟學(xué)商務(wù)經(jīng)濟學(xué)能源經(jīng)濟勞動經(jīng)濟學(xué)經(jīng)濟工程數(shù)字經(jīng)濟財政學(xué)稅收學(xué)金融學(xué)金融工程保險學(xué)投資學(xué)金融數(shù)學(xué)信用管理經(jīng)濟與金融精算學(xué)互聯(lián)網(wǎng)金融金融科技國際經(jīng)濟與貿(mào)易貿(mào)易經(jīng)濟
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    中職(28):

  • 會計會計電算化統(tǒng)計事務(wù)金融事務(wù)保險事務(wù)信托事務(wù)商品經(jīng)營專賣品經(jīng)營連鎖經(jīng)營與管理市場營銷電子商務(wù)國際商務(wù)商務(wù)英語商務(wù)日語商務(wù)德語商務(wù)韓語商務(wù)俄語商務(wù)法語物流服務(wù)與管理房地產(chǎn)營銷與管理客戶服務(wù)跨境電子商務(wù)移動商務(wù)網(wǎng)絡(luò)營銷商務(wù)阿拉伯語商務(wù)泰語冷鏈物流服務(wù)與管理國際貨運代理
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    技工(13):

  • 市場營銷商務(wù)文秘電子商務(wù)會計工商企業(yè)管理人力資源管理國際貿(mào)易商務(wù)外語房地產(chǎn)經(jīng)營與管理網(wǎng)絡(luò)營銷連鎖經(jīng)營與管理行政管理財務(wù)管理
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適用課程(1)

  • 新聞學(xué)概論
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版權(quán)說明及權(quán)利通知
課程名稱

新聞學(xué)概論

授課對象

財經(jīng)類專業(yè)

授課內(nèi)容

扎根基層,增強“四力”的“泥腿子”—廣西日報社柳州記者站站長諶貽照。

課時

2.00

課程類型 A.思想政治理論課;B.通識課;C.專業(yè)課;D.實踐課;
教學(xué)目標(biāo)

(1)知識層面。

 

理解概念:新聞隊伍的思想政治素質(zhì)建設(shè);新聞隊伍的職業(yè)道德素質(zhì)建設(shè);新聞隊伍的業(yè)務(wù)素質(zhì)建設(shè)。

 

掌握理論:加強新聞隊伍建設(shè)的重要性;新聞隊伍建設(shè)的原則;新聞隊伍建設(shè)所包含的三個層面。

 

(2)能力層面。

 

系統(tǒng)思維能力:教師通過對理論的講解,幫助學(xué)生系統(tǒng)了解新聞隊伍建設(shè)的重要性、原則以及三個層面的建設(shè)內(nèi)容,形成全面、系統(tǒng)、聯(lián)系地分析問題的思維能力。

 

判斷實踐能力:根據(jù)案例材料,設(shè)置兩到三個由理論到實踐、由知識到能力的問題,通過對問題的討論與解答,幫助學(xué)生構(gòu)建“從理論到實踐,用實踐深入理論”的思考路徑,使學(xué)生能就新聞工作實踐問題,運用理論知識,提出合理的解決方案。

 

(3)素質(zhì)層面。

 

形成專業(yè)意識:理解在媒體融合的新型媒介生態(tài)環(huán)境中,加強新聞隊伍的思想政治素質(zhì)建設(shè)、職業(yè)道德素質(zhì)建設(shè)、業(yè)務(wù)能力提升與組織建設(shè)的重要意義;養(yǎng)成加強自我學(xué)習(xí)、不斷提升自身素養(yǎng)的修身習(xí)慣。

 

提升職業(yè)素養(yǎng):通過案例,引入習(xí)近平總書記關(guān)于新聞宣傳思想工作的講話精神和其他重要思政元素,引導(dǎo)學(xué)生思考個人職業(yè)素養(yǎng)的提升與國家、社會的關(guān)聯(lián),增強學(xué)生新聞工作職業(yè)素養(yǎng)意識,使學(xué)生形成正確的新聞工作者的倫理觀、價值觀。

課程思政 融入知識點

扎根基層,增強“四力”的“泥腿子”—廣西日報社柳州記者站站長諶貽照。

融入方式

形成專業(yè)意識:理解在媒體融合的新型媒介生態(tài)環(huán)境中,加強新聞隊伍的思想政治素質(zhì)建設(shè)、職業(yè)道德素質(zhì)建設(shè)、業(yè)務(wù)能力提升與組織建設(shè)的重要意義;養(yǎng)成加強自我學(xué)習(xí)、不斷提升自身素養(yǎng)的修身習(xí)慣。

 

提升職業(yè)素養(yǎng):通過案例,引入習(xí)近平總書記關(guān)于新聞宣傳思想工作的講話精神和其他重要思政元素,引導(dǎo)學(xué)生思考個人職業(yè)素養(yǎng)的提升與國家、社會的關(guān)聯(lián),增強學(xué)生新聞工作職業(yè)素養(yǎng)意識,使學(xué)生形成正確的新聞工作者的倫理觀、價值觀。

思政元素 責(zé)任與擔(dān)當(dāng) 身體力行 推進媒體融合 立足崗位 以人民為中心 愛崗敬業(yè)
思政資源 推動媒體深度融合 做大做強主流輿論 一分鐘了解廣西日報 諶貽照—增強“四力”的“泥腿子”記者
思政案例
教學(xué)實施
教學(xué)引入
教學(xué)展開
教學(xué)總結(jié)
目標(biāo)達成檢測
教學(xué)反思
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