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計算機網絡技術專業:《數據通信—項目一 數據通信基礎 —子項目1 數據通信系統概述》課程思政課堂教學設計
數據通信
教學設計

計算機網絡技術專業:《數據通信—項目一 數據通信基礎 —子項目1 數據通信系統概述》課程思政課堂教學設計

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發布日期:2022-08-17

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適用專業(1)

    高職(1):

  • 計算機網絡技術
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適用課程(1)

  • 數據通信
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版權說明及權利通知
課程名稱

數據通信

授課對象

計算機網絡技術

授課內容

項目一 數據通信基礎 —子項目1 數據通信系統概述

課時

2.00

課程類型 A.思想政治理論課;B.通識課;C.專業課;D.實踐課;
教學目標

知識目標


掌握數據通信相關概念;


理解數據通信系統的構成及分類;


理解數據通信系統的特點與主要性能指標。


能力目標


能根據不同的通信系統特點對其分類;


會分析通信系統各項性能指標對系統的影響。


思政目標


培養對專業和未來的信心;


培養嚴謹細致、認真踏實的工作、學習和生活態度。


專家審核意見:建議寫為素質目標。

課程思政 融入知識點

教學重點


數據通信系統的構成及分類;數據通信的主要性能指標。

 

教學難點


數據通信系統的特點;數據通信系統的主要內容。

融入方式

從通信技術的發展引入課程,在教學過程中根據知識點的內容及特點,引申到我國在世界領先的5G通信技術、認真踏實的工作態度是成功的關鍵,以及細節決定成敗的人生哲理,對學生進行家國情懷、職業精神等思政教育。


思政元素 職業精神 家國情懷 嚴謹細致 價值觀 自豪感 規范意識 世界觀 人生觀 學習態度 工作態度 專業思維 信心 積極性 生活態度 從小事做起 認真踏實 細節決定成敗 復雜問題簡單化 人生哲理 潤物無聲
思政資源 從1G到5G,中國終于在5G做到比世界更快! 短板理論——“木桶原理” 計算機網絡技術專業:《數據通信》課程思政育人元素集 人才培養方案:《計算機網絡技術》專業人才培養方案 課程標準:通信技術專業《數據通信》課程標準
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