發(fā)布日期：2022-09-29
false高職(4):
本科(3):
中職(4):
技工(4):
| 課程名稱 |
專業(yè)制圖 |
授課對象 |
車輛工程、機械電子工程、金屬材料工程專業(yè) |
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| 授課內(nèi)容 | 線上自學(xué)：裝配設(shè)計12.1~12.4視頻 上機任務(wù)七、八：裝配綜合練習(xí)一 |
課時 |
2.00 |
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| 課程類型 | A.思想政治理論課；B.通識課；√C.專業(yè)課；D.實踐課； | ||||
| 教學(xué)目標(biāo) | 熟悉裝配設(shè)計的一般方法和步驟； 掌握常用裝配約束與編輯，并能獨立完成裝配體及其爆炸圖。 以“鑿巖臺車”為案例，說明零件與部件的關(guān)系，以及如何利用solidworks完成裝配體的設(shè)計、干涉檢查、質(zhì)量屬性查詢等。 課間播放“大國重器之北斗導(dǎo)航系統(tǒng)”，提升學(xué)生家國情懷，樹立遠大志向。 |
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| 課程思政 | 融入知識點 | 教學(xué)重點 裝配體的創(chuàng)建方法及裝配約束 裝配干涉檢查及爆炸圖的制作
教學(xué)難點 自底向上的裝配設(shè)計方法及其干涉零件的編輯修改 |
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| 融入方式 | 以“鑿巖臺車”為案例，說明零件與部件的關(guān)系，以及如何利用solidworks完成裝配體的設(shè)計、干涉檢查、質(zhì)量屬性查詢等。 課間播放“大國重器之北斗導(dǎo)航系統(tǒng)”，提升學(xué)生家國情懷，樹立遠大志向。 |
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| 思政元素 | 標(biāo)準(zhǔn)意識 積極性 工程素養(yǎng) 創(chuàng)新意識 表達能力 家國情懷 團隊協(xié)作 遠大志向 應(yīng)用能力 價值觀 綜合應(yīng)用能力 設(shè)計能力 工程素質(zhì) 設(shè)計表現(xiàn)能力 | ||||
| 思政資源 | 鑿巖臺車—也稱鉆孔臺車 | ||||
| 思政案例 | 車輛工程、機械電子工程、金屬材料工程專業(yè)：《專業(yè)制圖》課程思政示范課程申報書 | ||||
| 教學(xué)實施 | |||||
| 教學(xué)引入 | |||||
| 教學(xué)展開 | |||||
| 教學(xué)總結(jié) | |||||
| 目標(biāo)達成檢測 | |||||
| 教學(xué)反思 | |||||
