發(fā)布日期：2024-11-27
false高職(2):
| 課程名稱 |
園林花卉 |
授課對象 |
園林技術(shù)專業(yè) |
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| 授課內(nèi)容 | 花卉盆栽基礎-培養(yǎng)土配制 |
課時 |
2.00 |
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| 課程類型 | A.思想政治理論課；B.通識課；√C.專業(yè)課；D.實踐課； | ||||
| 教學目標 | 1、知識目標：了解培養(yǎng)土的含義，掌握培養(yǎng)土的要求、種類與特點。 2、能力目標：認識配制培養(yǎng)土的原料，會配制茉莉花培養(yǎng)土。 3、思政目標 （1）通過精細化的培養(yǎng)土的配制過程，培養(yǎng)學生良好的工匠意識、敬業(yè)精神、安全意識等。 （2）通過仔細觀察、認真思考，分析查找茉莉生理性黃化出現(xiàn)的原因等，培養(yǎng)學生良好的求真務實意識。 |
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| 課程思政 | 融入知識點 | 盆栽茉莉花培養(yǎng)土配制 |
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| 融入方式 | 典型案例：實訓基地茉莉花葉片黃化癥防治 |
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| 思政元素 | 求真務實 愛崗敬業(yè)精神 安全意識 因地制宜 敬業(yè)精神 愛崗敬業(yè) 工匠意識 工作安全意識 | ||||
| 思政資源 | 茉莉花大面積黃葉了，最有可能的是這2個原因，太準了 | ||||
| 思政案例 | |||||
| 教學實施 | |||||
| 教學引入 | |||||
| 教學展開 | |||||
| 教學總結(jié) | |||||
| 目標達成檢測 | |||||
| 教學反思 | |||||
