發(fā)布日期：2023-04-26
false高職(1):
| 課程名稱(chēng) |
中外雕塑史 |
授課對(duì)象 |
雕塑設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè) |
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| 授課內(nèi)容 | 中外雕塑史—〈妙相莊嚴(yán)——古代宗教雕塑〉 |
課時(shí) |
0.50 |
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| 課程類(lèi)型 | A.思想政治理論課；B.通識(shí)課；√C.專(zhuān)業(yè)課；D.實(shí)踐課； | ||||
| 教學(xué)目標(biāo) | 1、了解中國(guó)古代宗教雕塑的代表性作品及藝術(shù)成就，包括石窟寺雕塑和寺觀雕塑。 2、認(rèn)識(shí)宗教雕塑的豐富內(nèi)容和藝術(shù)表現(xiàn)上可以繼承的價(jià)值。 |
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| 課程思政 | 融入知識(shí)點(diǎn) | 在新課程標(biāo)準(zhǔn)探究性、實(shí)踐性、體驗(yàn)性等原則指導(dǎo) 下，這節(jié)課通過(guò)對(duì)雕塑的圖片展示和視頻解說(shuō)，激發(fā)學(xué)對(duì)宗教雕塑的濃厚興趣；通過(guò)多媒體的播放，讓學(xué)生對(duì)宗教雕塑的鑒賞能力有一定提高。通過(guò)視頻學(xué)習(xí)，了解中國(guó)古代宗教雕塑，看教材學(xué)、分組討論，探究實(shí)踐等多元學(xué)習(xí)方式的運(yùn)用。 |
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| 融入方式 | 媒體播放、視頻講解。 |
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| 思政元素 | 價(jià)值感 藝術(shù)價(jià)值 激發(fā)學(xué)習(xí)興趣 熱愛(ài)傳統(tǒng)文化 鑒賞能力 代表性 | ||||
| 思政資源 | |||||
| 思政案例 | |||||
| 教學(xué)實(shí)施 | |||||
| 教學(xué)引入 | |||||
| 教學(xué)展開(kāi) | |||||
| 教學(xué)總結(jié) | |||||
| 目標(biāo)達(dá)成檢測(cè) | |||||
| 教學(xué)反思 | |||||
