發布日期：2023-11-03
false| 課程名稱 |
職業道德與法治 |
授課對象 |
全專業 |
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| 授課內容 | 明確全面依法治國的基本要求 |
課時 |
2.00 |
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| 課程類型 | √A.思想政治理論課；B.通識課；C.專業課；D.實踐課； | ||||
| 教學目標 | 知識技能目標： (1)了解科學立法、嚴格執法、公正司法和全民守法的內涵 (2)理解推進科學立法、嚴格執法、公正司法和全民守法的措施 思政育人目標： 培養學生樹立正確的意識，提高學生對法律的敬畏感。 |
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| 課程思政 | 融入知識點 | 教學重點：科學立法、嚴格執法、公正司法和全民守法的內涵 教學難點：讓學生掌握推進科學立法、嚴格執法、公正司法和全民守法的意義 |
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| 融入方式 | 講授法、案例導入法、問答法、討論法、模擬法 |
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| 思政元素 | 組織紀律性 秉公執法 公序良俗 契約精神 以理服人 科學立法 嚴格執法 公正司法 全民守法 禮貌待人 規則意識 國家責任 遵守法律 社會責任 弘揚中國傳統文化 敬畏感 | ||||
| 思政資源 | |||||
| 思政案例 | |||||
| 教學實施 | |||||
| 教學引入 | |||||
| 教學展開 | |||||
| 教學總結 | |||||
| 目標達成檢測 | |||||
| 教學反思 | |||||
