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通識課:《中國歷史—第17課 辛亥革命與中華民國的建立》課程思政課堂教學設計
中國歷史
教學設計

通識課:《中國歷史—第17課 辛亥革命與中華民國的建立》課程思政課堂教學設計

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發布日期:2025-10-24

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適用課程(1)

  • 中國歷史
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課程名稱

中國歷史

授課對象

全專業

授課內容

辛亥革命與中華民國的建立。

課時

2.00

課程類型 A.思想政治理論課;B.通識課;C.專業課;D.實踐課;
教學目標

1、全方位解析辛亥革命的歷史影響。


2、了解孫中山等革命黨人的主要革命活動,感懷他們前赴后繼、浴血奮斗的史實, 努力學習、立志成才、追求進步、報效祖國的遠大志向和與時俱進、百折不撓的奮斗精神


3、辛多革命推翻了清朝,結束了兩千多年的君主專制統治,創建了民主共和,開創了完全意義上的近代民族民主革命。但辛亥革命沒有根本改變半殖民地半封建社會的性質,人民需要另謀新的教國之路,任重而道遠。

課程思政 融入知識點

教學重點


辛亥革命補補深入的發展階段及其歷史成果。


教學難點


如何全面、合理地評價孫中山等革命黨人的活動以及辛亥革命的歷史意義。

融入方式

了解孫中山等革命黨人的主要革命活動,感懷他們前赴后繼、浴血奮斗的史實, 努力學習、立志成才、追求進步、報效祖國的遠大志向和與時俱進、百折不撓的奮斗精神。

思政元素 百折不饒 愛國情懷 世界觀 與時俱進 奮斗精神
思政資源 辛丑條約始末 帶你了解《馬關條約》 1927年12月11日 廣州起義
思政案例
教學實施
教學引入
教學展開
教學總結
目標達成檢測
教學反思
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