發(fā)布日期：2026-02-05
false高職(1):
| 課程名稱 |
大數(shù)據(jù)分析技術(shù) |
授課對(duì)象 |
大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè) |
||
| 授課內(nèi)容 | Python數(shù)據(jù)讀取與處理 |
課時(shí) |
1.00 |
||
| 課程類型 | A.思想政治理論課；B.通識(shí)課；√C.專業(yè)課；D.實(shí)踐課； | ||||
| 教學(xué)目標(biāo) | 知識(shí)目標(biāo)：了解Python在大數(shù)據(jù)分析中的應(yīng)用優(yōu)勢(shì)，掌握Pandas庫(kù)的安裝方法，能使用Pandas讀取CSV、Excel格式數(shù)據(jù)； 能力目標(biāo)：能使用Pandas查看數(shù)據(jù)基本信息（形狀、列名、缺失值），能對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行簡(jiǎn)單的初步處理； 思政目標(biāo)：培養(yǎng)規(guī)范編程、嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的職業(yè)素養(yǎng)，激發(fā)創(chuàng)新思維，樹(shù)立“學(xué)以致用、精益求精”的學(xué)習(xí)理念，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)。 |
||||
| 課程思政 | 融入知識(shí)點(diǎn) | 教學(xué)重點(diǎn)：Pandas庫(kù)的安裝與配置，使用Pandas讀取CSV、Excel格式數(shù)據(jù)，查看數(shù)據(jù)基本信息； 教學(xué)難點(diǎn)：Pandas庫(kù)的安裝故障排查，讀取數(shù)據(jù)時(shí)編碼問(wèn)題的處理，培養(yǎng)規(guī)范編程的習(xí)慣。 |
|||
| 融入方式 | 以“規(guī)范編程、創(chuàng)新實(shí)踐、團(tuán)隊(duì)協(xié)作”為主線，結(jié)合Python編程的專業(yè)性和實(shí)踐性，融入思政元素： 1.導(dǎo)入環(huán)節(jié)：結(jié)合Python在我國(guó)大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)中的應(yīng)用，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力和創(chuàng)新意識(shí)； 2.編程教學(xué)環(huán)節(jié)：強(qiáng)調(diào)編程規(guī)范，滲透“嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)”的職業(yè)素養(yǎng)，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的編程習(xí)慣； 3.小組實(shí)操環(huán)節(jié)：培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生互幫互助、共同進(jìn)步； 4.總結(jié)環(huán)節(jié)：鼓勵(lì)學(xué)生勇于嘗試、大膽創(chuàng)新，將編程技能與實(shí)際應(yīng)用結(jié)合，踐行“學(xué)以致用”的理念。 |
||||
| 思政元素 | 團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí) 勇于嘗試 精益求精 創(chuàng)新思維 創(chuàng)新意識(shí) 學(xué)習(xí)動(dòng)力 嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí) 大膽創(chuàng)新 學(xué)以致用 職業(yè)素養(yǎng) | ||||
| 思政資源 | |||||
| 思政案例 | |||||
| 教學(xué)實(shí)施 | |||||
| 教學(xué)引入 | |||||
| 教學(xué)展開(kāi) | |||||
| 教學(xué)總結(jié) | |||||
| 目標(biāo)達(dá)成檢測(cè) | |||||
| 教學(xué)反思 | |||||
