延安精神核心；歷史實踐

知識目標：熟記延安精神的四大核心內涵，了解延安時期的時代背景，掌握大生產運動、延安整風運動的基本內容和歷史意義。

能力目標：能結合校園生活、專業實訓，提出踐行延安精神的具體做法，培養務實學習作風與自主鉆研能力。

思政目標：樹立自力更生、勤儉節約的意識，摒棄享樂主義、浮躁心態，踐行務實求真、全心全意為人民服務的價值觀，培養自主鉆研、服務社會的職業操守。

教學重點：延安精神的四大核心內涵，及其在延安時期的具體實踐和新時代的時代價值。

教學難點：引導高職生摒棄享樂主義、浮躁心態，深刻理解艱苦奮斗的新時代內涵，將延安精神轉化為校園學習、專業實訓和未來職業中的行動自覺。

1.實踐融入：結合校園節約行動、專業實訓中的自主鉆研案例，引導學生踐行延安精神，讓精神落地。

2.作風融入：對接高職生的實訓紀律、學習態度，強化務實求真、自主鉆研的作風，引導學生摒棄浮躁、腳踏實地。

3.案例融入：講述南泥灣開荒、延安整風運動的具體案例，具象化闡釋自力更生、實事求是、全心全意為人民服務的精神內涵。