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園林工程技術專業《園林工程施工技術—園林園路工程施工》課程思政課堂教學設計
園林工程施工技術
教學設計

園林工程技術專業《園林工程施工技術—園林園路工程施工》課程思政課堂教學設計

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版權說明

發布日期:2026-04-01

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適用專業(1)

    高職(1):

  • 園林工程技術
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適用課程(1)

  • 園林工程施工技術
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版權說明及權利通知
課程名稱

園林工程施工技術

授課對象

園林工程技術專業

授課內容

園林園路工程施工

課時

2.00

課程類型 A.思想政治理論課;B.通識課;C.專業課;D.實踐課;
教學目標

知識目標

 

1.掌握園林園路基層(灰土基層、砂石基層)的施工技術要點;


2.掌握園林園路面層(混凝土面層、透水磚面層)的施工流程及技術要求;


3.了解園路施工的質量驗收標準及常見質量問題。

 

能力目標

 

1.能根據園路設計要求,辨別基層和面層的施工方法及適用場景;


2.能初步完成簡單園路基層和面層的施工操作,規范執行施工流程;


3.能識別園路施工中的常見質量問題,提出基礎整改措施。

 

思政目標

 

1.傳承中華傳統園林文化,理解園路在傳統園林中的文化內涵,增強文化自信;


2.培養精益求精的工匠精神,注重園路施工的細節把控,樹立“細節決定品質”的職業理念;


3.強化責任擔當和服務意識,認識到園路施工與人們出行安全、人居環境品質的密切關系,堅守“安全第一、服務群眾”的職業倫理;


4.滲透綠色發展理念,了解透水磚等環保材料的應用,踐行生態園林建設要求,助力“美麗中國”建設。

課程思政 融入知識點

教學重點

 

1.園路基層(灰土基層、砂石基層)的施工技術要點及質量控制;


2.園路面層(混凝土面層、透水磚面層)的施工流程及操作規范。

 

教學難點

 

1.園路基層與面層的銜接技術,避免出現起砂、開裂等質量問題;


2.透水磚面層的鋪設技巧,確保平整、牢固、透水效果良好;


3.傳統園林文化、綠色發展理念與園路施工技術的深度融合,引導學生在施工中兼顧實用性、美觀性和生態性。

融入方式

1.文化融入:結合傳統園林園路的設計理念和施工工藝,滲透中華傳統文化,增強學生的文化自信


2.案例引領:選取優質園路工程案例、劣質園路工程(如路面破損、積水)案例,對比分析,強化質量意識責任擔當;


3.實踐滲透:在實踐操作中,強調規范操作、細節把控,培養工匠精神;引導學生使用環保材料,踐行綠色發展理念;


4.價值引領:通過講解園路施工對人居環境的改善作用,強化學生的服務意識使命擔當,樹立“以人民為中心”的職業理念。

思政元素 安全第一 工匠精神 精益求精 文化自信 生態環保 創新意識 團隊協作 質量意識 團隊意識 責任擔當 服務意識 以人民為中心 職業態度 使命擔當 職業理念 文化傳承 職業倫理 細節意識 中華傳統文化 服務群眾 美麗中國 節約資源 綠色發展理念 相互配合 分工合作 責任至上
思政資源
思政案例
教學實施
教學引入
教學展開
教學總結
目標達成檢測
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