從局部抗戰到全國抗戰。

知識目標：

（1）知道九一八事變、盧溝橋事變爆發的背景；了解一·二八事事變、一二·九運動、西安事變等基本史實；了解日軍侵華的罪行。

（2）知道從局部抗戰到全面抗戰的演變及抗日統一戰線的形成。

   能力目標：

（1）學生通過閱讀分析圖片和史料培養學生解讀材料、自主分析歸納知識的能力。

（2）通過進一步探討抗日民族統一戰線形成的原因及啟示等問題，增強學生分析歷史事物和表達歷史觀點的能力。

素養目標：

（1）通過學習，運用唯物史觀，辯證分析看待歷史的有關結論，客觀評價國民黨在抗戰中的功過。

（2）通過梳理日本侵華及抗日民族統一戰線形成的歷程，抓住其特定時空背景和階段特征，培養學生的時空觀念。

（3）學生能夠通過圖片、文字等史料，認識日本從局部侵華到全面侵華，中華民族危機加深，認識到全民族抗戰局面的形成，逐步培養其歷史解釋的能力。

（4）通過對圖文史料的探究，了解侵華日軍的滔天罪行，銘記歷史，珍愛和平，從而形成正確的歷史價值觀。

教學重點

抗日民族統一戰線的形成、日本帝國主義的侵略罪行。

教學難點

日本發動侵華戰爭的原因、西安事變得以和平解決的原因。

1.了解和體會中國共產黨根據國情探索革命新道路的艱難和偉大的長征精神，感悟長征精神在當代的時代價值。

2.認識中國共產黨代表最廣大人民的根本利益并為之不懈奮斗的歷程，培育愛國情懷。