全民族抗戰與抗日戰爭的勝利。

知識目標：

（1）史料實證：能夠利用多種史料進行互證，將《論持久戰》文本與抗戰相關史實相比照，結合表格、視頻多種材料，認識中國共產黨在抗戰中所做出的重要貢獻，從史實中提煉出“中流砥柱”的認識；

（2）歷史解釋：能夠在史料和史實的基礎上，結合現代的概念解讀，對“中流砥柱”的地位做出自己的解釋，從而形成正確的歷史解釋；

（3）家國情懷：通過對思想的學習認識到人民是歷史的創造者。通過全民族抗戰的學習認識到精誠團結、不屈不撓的民族精神是中華民族最值得傳承的精神，增強民族認同感。

   能力目標：

（1）能通過史料閱讀對抗日戰爭勝利進行縱向及橫向評價，培養學生全面分析歷史問題的能力及國際視野。

素養目標：

（1）能通過視頻、文字等資料，了解中國抗戰與戰時建設面臨的困境及故宮文物西遷的艱難，感悟中華民族英勇不屈的精神。

教學重點

了解中國人民14年抗戰的基本史實，認識全民族團結一致、抵抗侵略的重要意義，理解中國共產黨是全民族團結抗戰的中流砥柱。

教學難點

認識中國戰場是世界反法西斯戰爭的東方主戰場，理解抗日戰爭勝利在中華民族復興中的歷史意義。

通過視頻、文字等資料，了解中國抗戰與戰時建設面臨的困境及故宮文物西遷的艱難，感悟中華民族英勇不屈的精神。