發(fā)布日期：2021-09-14
false高職(1):
本科(1):
中職(1):
技工(1):
| 課程名稱 |
移動產(chǎn)品規(guī)劃與項目管理 |
授課對象 |
電子商務(wù)專業(yè) |
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| 授課內(nèi)容 | 初識產(chǎn)品
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課時 |
2.00 |
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| 課程類型 | A.思想政治理論課；B.通識課；√C.專業(yè)課；D.實踐課； | ||||
| 教學(xué)目標 | 知識目標：1.理解產(chǎn)品含義；2.理解產(chǎn)品的價值；3.掌握產(chǎn)品的類型。 能力目標：1.能夠?qū)μ囟óa(chǎn)品進行產(chǎn)品歸類；2.能夠?qū)Ξa(chǎn)品價值進行明確的定位。 素質(zhì)目標：1.具有邏輯思維能力、材料分析閱讀能力；2.具有較強的自主學(xué)習(xí)能力；3.具有總結(jié)、歸納、聯(lián)系的科學(xué)思維方法。 |
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| 課程思政 | 融入知識點 | 重點：掌握用戶描述、市場描述的方法；養(yǎng)成細心、嚴謹、規(guī)范的職業(yè)素養(yǎng)。 難點：能夠針對某行業(yè)進行準確的市場需求文檔撰寫。 ?融入知識點：產(chǎn)品價值 |
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| 融入方式 | 融入方式：案例引入、師生互動、課堂討論 |
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| 思政元素 | 細心 自主學(xué)習(xí) 邏輯思維能力 服務(wù)理念 科學(xué)思維 求知欲 組織能力 社會主義核心價值觀 獨立思考 溝通協(xié)調(diào)能力 人文素養(yǎng) 遵守法律法規(guī) 自律意識 規(guī)范 好奇心 職業(yè)素養(yǎng) 參與度 科技創(chuàng)新精神 自我學(xué)習(xí)能力 創(chuàng)新服務(wù) 自主學(xué)習(xí)能力 與時俱進 服務(wù)意識 學(xué)習(xí)興趣 嚴謹 學(xué)習(xí)積極性 融會貫通 科技強國 | ||||
| 思政資源 | 帶你了解產(chǎn)品——指作為商品提供給市場 | ||||
| 思政案例 | 電子商務(wù)專業(yè)《移動產(chǎn)品規(guī)劃與項目管理——初試產(chǎn)品》課程思政案例 | ||||
| 教學(xué)實施 | |||||
| 教學(xué)引入 | |||||
| 教學(xué)展開 | |||||
| 教學(xué)總結(jié) | |||||
| 目標達成檢測 | |||||
| 教學(xué)反思 | |||||
