發布日期：2022-04-02
false高職(1):
本科(1):
中職(1):
| 課程名稱 |
中國社會思想史 |
授課對象 |
社會學專業 |
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| 授課內容 | 孔子的社會思想。 |
課時 |
4.00 |
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| 課程類型 | A.思想政治理論課；B.通識課；√C.專業課；D.實踐課； | ||||
| 教學目標 | 知識與技能目標：（1）通過訓練，學生的古文功底有大幅提升；（2）學生形成自我反思的能力和習慣；（3）結合歷史研習原典，體會孔子及其同時代人的痛苦、希望和理想，深刻理解孔子的社會思想。
思想政治教育目標：（1）圣人德性內涵及其在現實生活中的實踐；（2）君子功業和大學生的人生目標；（3）天行健與大學生為人生目標和國家理想奮斗不息的實踐能力和意志。 |
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| 課程思政 | 融入知識點 | 孔子的社會思想。 |
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| 融入方式 | 1）圣人德性內涵及其在現實生活中的實踐；（2）君子功業和大學生的人生目標；（3）天行健與大學生為人生目標和國家理想奮斗不息的實踐能力和意志。 |
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| 思政元素 | 修身 齊家 治國 平天下 社會主義核心價值觀 | ||||
| 思政資源 | 大同——孔子的社會大同理想 在《論語》中前后出現多達109次的?仁字怎么解讀? 孔子為什么要周游列國？ 孔子治國——深刻理解孔子的社會思想 孔子問官——深刻理解孔子的社會思想 | ||||
| 思政案例 | |||||
| 教學實施 | |||||
| 教學引入 | |||||
| 教學展開 | |||||
| 教學總結 | |||||
| 目標達成檢測 | |||||
| 教學反思 | |||||
