發布日期：2024-11-27
false高職(2):
| 課程名稱 |
園林樹木 |
授課對象 |
園林技術專業學生 |
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| 授課內容 | 竹子共性識別特征 |
課時 |
2.00 |
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| 課程類型 | A.思想政治理論課；B.通識課；√C.專業課；D.實踐課； | ||||
| 教學目標 | 1、掌握觀賞竹類的識別方法。 2、掌握觀賞竹類的園林用途。 |
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| 課程思政 | 融入知識點 | 1.竹的識別特征 2.剛竹 3.紫竹 4.闊葉箬竹 |
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| 融入方式 | 教學方法采用教師講授法、練習法、討論法等，通過多媒體教學融入。最重要的是將思政元素有機的融入到教學設計的各個環節，起到潤物細無聲的作用。 |
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| 思政元素 | 合作精神 高風亮節 自強不息 綠水青山就是金山銀山 民族自豪感 專心致志 保護生態環境 | ||||
| 思政資源 | 課件：園林技術專業《園林樹木—觀賞竹類的識別與應用》 | ||||
| 思政案例 | 園林技術專業：《園林樹木—“匠心澆筑園林，守護綠水青山”》課程思政案例 | ||||
| 教學實施 | |||||
| 教學引入 | |||||
| 教學展開 | |||||
| 教學總結 | |||||
| 目標達成檢測 | |||||
| 教學反思 | |||||
