發(fā)布日期：2025-12-12
false高職(1):
| 課程名稱 |
計算機網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ) |
授課對象 |
計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè) |
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| 授課內(nèi)容 | 計算機網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展 |
課時 |
2.00 |
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| 課程類型 | A.思想政治理論課；B.通識課；√C.專業(yè)課；D.實踐課； | ||||
| 教學目標 | 知識目標
1.計算機網(wǎng)絡(luò)的產(chǎn)生與發(fā)展。
2.網(wǎng)絡(luò)未來的發(fā)展趨勢。
3.網(wǎng)絡(luò)行業(yè)就業(yè)機會與挑戰(zhàn)。
能力目標
1.能闡述計算機網(wǎng)絡(luò)的產(chǎn)生與發(fā)展。
2.能說明網(wǎng)絡(luò)未來的發(fā)展趨勢。
3.基本了解網(wǎng)絡(luò)行業(yè)就業(yè)機會與挑戰(zhàn)。
素質(zhì)目標
養(yǎng)成細致嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。 思政目標 1.培養(yǎng)正確的學習態(tài)度，刻苦鉆研的職業(yè)精神。 2.明確國產(chǎn)前沿根技術(shù)的重要性，激發(fā)科技報國情懷和使命擔當。 |
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| 課程思政 | 融入知識點 | 教學重點
1.理解計算機網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展歷史。
2.計算機網(wǎng)絡(luò)的趨勢。
教學難點
1.計算機網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展歷史。
2.計算機網(wǎng)絡(luò)的趨勢。 |
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| 融入方式 | 1.培養(yǎng)正確的學習態(tài)度，刻苦鉆研的職業(yè)精神。 2.明確國產(chǎn)前沿根技術(shù)的重要性，激發(fā)科技報國情懷和使命擔當。 |
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| 思政元素 | 科技報國 刻苦鉆研 細致嚴謹 職業(yè)精神 學習態(tài)度 使命擔當 | ||||
| 思政資源 | |||||
| 思政案例 | |||||
| 教學實施 | |||||
| 教學引入 | |||||
| 教學展開 | |||||
| 教學總結(jié) | |||||
| 目標達成檢測 | |||||
| 教學反思 | |||||
