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建筑工程專業《土力學與地基基礎—第四章 土的抗剪強度》課程思政課堂教學設計
建筑信息模型應用
教學設計

建筑工程專業《土力學與地基基礎—第四章 土的抗剪強度》課程思政課堂教學設計

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發布日期:2026-05-22

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適用課程(1)

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課程名稱

建筑信息模型應用

授課對象

建筑工程專業

授課內容

本次課程聚焦土的抗剪強度核心知識點,涵蓋土體剪切破壞機理、庫侖抗剪強度公式、莫爾-庫侖強度理論、土體極限平衡條件,結合工程實例講解抗剪強度指標(黏聚力、內摩擦角)的工程應用,明確邊坡失穩、地基剪切破壞的核心誘因。

課時

2.00

課程類型 A.思想政治理論課;B.通識課;C.專業課;D.實踐課;
教學目標

知識目標

 

掌握土的抗剪強度定義、庫侖公式核心參數;理解莫爾-庫侖強度理論與土體極限平衡條件;知曉抗剪強度指標的測試方法與工程意義。

 

能力目標

 

能夠結合土體受力狀態,判斷地基、邊坡土體是否處于極限平衡狀態;具備初步分析工程剪切破壞事故、匹配土體強度參數的工程應用能力。

 

思政目標

 

樹立嚴謹求實、精益求精的工程治學態度;堅守土木工程安全底線,強化“質量為本、生命至上”的職業準則;學習巖土工程科研工作者攻堅克難、深耕實干的工匠精神。

課程思政 融入知識點

教學重點:庫侖抗剪強度公式、土體極限平衡條件的理解與應用。

 

教學難點:莫爾-庫侖強度理論的力學邏輯,抗剪強度指標對工程穩定性的影響機制。

融入方式

采用案例滲透+問題引導+職業賦能模式,結合工程事故案例植入安全責任意識,依托理論推導、參數校核培養嚴謹治學態度,通過大國巖土工程案例弘揚工匠精神與大國基建擔當。

思政元素 嚴謹求實 精益求精 質量為本 生命至上 攻堅克難 工匠精神 責任意識 嚴謹細致 責任至上 職業素養 潛心鉆研 自主創新 科研精神 堅守底線 職業擔當精神 嚴謹務實 治學態度 專業認同感 責任擔當
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教學引入
教學展開
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目標達成檢測
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