發(fā)布日期：2022-08-19
false高職(2):
| 課程名稱 |
網(wǎng)絡(luò)工程 |
授課對(duì)象 |
計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè) |
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| 授課內(nèi)容 | 1.1計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)工程設(shè)計(jì)基礎(chǔ)。 1.2 網(wǎng)絡(luò)工程設(shè)計(jì)基本知識(shí)。 1.3計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)工程集成的體系結(jié)構(gòu)系統(tǒng)集成有一個(gè)基本的、全貌性的介紹。 專家審核意見(jiàn)：建議按照課程思政課堂教學(xué)設(shè)計(jì)模板添加學(xué)情分析部分（學(xué)生知識(shí)基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)興趣與動(dòng)機(jī)、困難與挑戰(zhàn)）。 |
課時(shí) |
4.00 |
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| 課程類(lèi)型 | A.思想政治理論課；B.通識(shí)課；√C.專業(yè)課；D.實(shí)踐課； | ||||
| 教學(xué)目標(biāo) | 教學(xué)目標(biāo)： 掌握計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)工程設(shè)計(jì)的基本的一般概念。 掌握計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)工程體系結(jié)構(gòu)。 培養(yǎng)學(xué)生掌握了解網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)集成的內(nèi)容，掌握網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)集成的方法和步驟。 思政目標(biāo)： 1、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。 2、獲取新知識(shí)的能力和信息搜索能力。 3、具有愛(ài)崗敬業(yè)、誠(chéng)信、務(wù)實(shí)、豁達(dá)、勤奮、謙虛好學(xué)的品質(zhì)。 4、具有人際交流能力，能有效地進(jìn)行人際溝通。 5、具有較強(qiáng)的勞動(dòng)組織能力、集體意識(shí)和社會(huì)責(zé)任心。 |
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| 課程思政 | 融入知識(shí)點(diǎn) | 教學(xué)重點(diǎn)： 1.計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)工程體系結(jié)構(gòu) 。 2.網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)集成的方法和步驟。 教學(xué)難點(diǎn)： 網(wǎng)絡(luò)工程體系結(jié)構(gòu)。 |
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| 融入方式 | 講授、PPT演示教學(xué)。 |
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| 思政元素 | 解決問(wèn)題能力 集體意識(shí) 人際交流能力 社會(huì)責(zé)任心 分析問(wèn)題能力 誠(chéng)信 勤奮 獲取新知識(shí)能力 勞動(dòng)組織能力 豁達(dá) 謙虛好學(xué) 信息搜索能力 愛(ài)崗敬業(yè) 務(wù)實(shí) 有效溝通 | ||||
| 思政資源 | 課程標(biāo)準(zhǔn)：計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)《網(wǎng)絡(luò)工程 》課程標(biāo)準(zhǔn) 計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)《網(wǎng)絡(luò)工程》課程思政育人元素集 微課： 計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù), 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)《網(wǎng)絡(luò)工程—UDP網(wǎng)絡(luò)程序?qū)嵗?/a> 微課： 計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù), 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)《網(wǎng)絡(luò)工程—TCP網(wǎng)絡(luò)程序?qū)嵗?/a> 2制作模塊 3制作配線架 網(wǎng)絡(luò)協(xié)議 網(wǎng)絡(luò)工程 | ||||
| 思政案例 | |||||
| 教學(xué)實(shí)施 | |||||
| 教學(xué)引入 | |||||
| 教學(xué)展開(kāi) | |||||
| 教學(xué)總結(jié) | |||||
| 目標(biāo)達(dá)成檢測(cè) | |||||
| 教學(xué)反思 | |||||
