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臨床醫學專業:《婦產科學—正常分娩產程的處理—第二產程》課程思政課堂教學設計
婦產科學
教學設計

臨床醫學專業:《婦產科學—正常分娩產程的處理—第二產程》課程思政課堂教學設計

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發布日期:2023-02-17

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適用專業(2)

    高職(1):

  • 臨床醫學
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    本科(1):

  • 臨床醫學
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適用課程(1)

  • 婦產科學
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版權說明及權利通知
課程名稱

婦產科學

授課對象

臨床醫學專業

授課內容

正常分娩產程的處理—第二產程

課時

1.00

課程類型 A.思想政治理論課;B.通識課;C.專業課;D.實踐課;
教學目標

學生通過指導、幫助產婦順利度過正常分娩,保證母兒生命安全,學習林巧稚醫生無私奉獻、醫者仁心,培養學生珍愛生命、大愛無疆的職業精神。

課程思政 融入知識點

接產準備和接產

融入方式

學生通過指導、幫助產婦順利度過正常分娩,保證母兒生命安全,學習林巧稚醫生無私奉獻、醫者仁心,培養學生珍愛生命、大愛無疆的職業精神。

思政元素 無私奉獻 大愛無疆 護佑母嬰 敬佑生命 珍愛生命 醫者仁心 尊重生命 職業精神 珍惜生命 職業道德 責任感 使命感 職業認同感 職業理念 優良傳統
思政資源 一分鐘了解林巧稚 萬嬰之母:林巧稚 課件:《婦產科學—正常分娩 產程處理 第二產程》
思政案例
教學實施
教學引入
教學展開
教學總結
目標達成檢測
教學反思
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