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數控技術專業:《機械制圖》課程思政課堂教學設計
機械制圖
教學設計

數控技術專業:《機械制圖》課程思政課堂教學設計

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版權說明

發布日期:2023-10-17

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適用專業(3)

    高職(2):

  • 智能制造裝備技術數控技術
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    本科(1):

  • 數控技術
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適用課程(1)

  • 機械制圖
  • 展開
版權說明及權利通知
課程名稱

機械制圖

授課對象

數控技術專業、智能制造裝備技術

授課內容

一、三視圖投影規律、各種位置線的三面投影規律;


二、點的投影規律;


三、線上取點、面上取線;


四、平面上點、線、面投影繪制。

課時

4.00

課程類型 A.思想政治理論課;B.通識課;C.專業課;D.實踐課;
教學目標

能力(技能)目標:


1、能理解三視圖形成過程,明確投影法及正投影性質


2、能通過分析、判斷各種位置線的投影特點


3、能通過分析、判斷各種位置面的投影特點


4、能夠完成平面上點、線、面投影繪制


知識目標:


1、掌握投影法概念、性質、三視圖形成過程


2、掌握線的投影特性及投影規律


3、掌握各種位置線的三面投影


4、能繪制點、直線、平面的投影


5、掌握點、直線和平面的投影規律與作圖法


6、掌握各種位置直線和平面的投影特征


素質目標:


1、培養學生空間想象能力及綜合分析問題能力


2、培養學生辯證唯物主義思維;增強學生的自信,培養學無常師的學習精神

課程思政 融入知識點

三視圖投影規律、各種位置線的三面投影規律。


點的投影規律;線上取點、面上取線;平面上點、線、面投影繪制。

融入方式

設置問題,引入項目

思政元素 學無常師 共同進步 辯證唯物主義 綜合分析能力 創新能力 遠大理想 互相學習 溝通協作能力 空間想象能力 工業強國 取長補短
思政資源
思政案例 數控技術專業:《機械制圖》課程思政案例
教學實施
教學引入
教學展開
教學總結
目標達成檢測
教學反思
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